Entrevista a Osvaldo Laino

Osvaldo Laino ,genial dibujante rosarino, nos cuenta en esta charla los secretos de su obra.
Declarado por la Municipalidad "Dibujante ilustre de la ciudad de Rosario" en el 2010 ,es una persona sencilla que sorprende con su gran experiencia de vida.

¿Osvaldo, cuándo comenzó a dibujar?
Comencé de manera natural, cuando era pequeño.A los 11 años publiqué mi primer dibujo.
Luego de estudiar, trabajé en el Departamento Técnico del Instituto Aerotécnico donde se diseñaron los primeros aviones de la Fuerza Aérea Argentina.Más tarde trabajé en distintas agencias de publicidad y publiqué en revistas y diarios de nuestro país y del exterior.

¿Hay algún personaje suyo que sea su preferido?
.Los personajes para las tiras atan mucho el trabajo de los dibujantes y yo preferí la libertad de realizar mis trabajos sin ataduras a una tira y ser libre para dibujar otras cosas.
Además , uno nunca está conforme con lo que dibuja, siempre le parece que se podría mejorar.

¿De dónde extrae su inspiración?
A veces de las personas que me rodean , generalmente las ideas surgen naturalmente.

¿Qué materiales usa para dibujar?
Antes usaba pluma y tinta, ahora utilizo lápiz y tinta.Para un dibujante lo más importante es dibujar a mano, luego se puede pintar un dibujo con lápices de colores o con la computadora.

¿Qué consejos nos dariá a los niños que nos gusta dibujar?

Yo les diría que lo más importante es practicar mucho, dibujar y dibujar ,aunque no nos salga muy bien .Lo importante es perseverar y no rendirse.

El genial dibujante comparte con los alumnos de quinto sus experiencias



Entrevista realizada por los alumnos del Colegio Español de Rosario

Osvaldo Laino: Visitante "ilustre"del Colegio Español.

Finalmente sucedió. Una mañana ,después de muchos preparativos y gran ansiedad nos visitó Osvaldo Laino.
Y quedamos deslumbrados...
Con su calidez y gran generosidad  compartió con los chicos su trabajo, su experiencia y ese don de gente que solo tiene los grandes de verdad.

Hoy compartimos con ustedes las fotos de la visita.

EL REGALO DE UN DIBUJNTE A OTRO

"Todo dibujo comienza con un círculo y un palito"

Una platea muy atenta

Osvaldo nos cuenta sobre distintos tipos de dibujos

Para ver los comentarios que hizo el Sr. Laino con respecto a su visita ir a :

http://osvaldolaino.blogspot.com/2011/09/visita-al-colegio-espanol-de-rosario.html

Aprendizaje y TICs. Powerpoint realizados en base a lo investigado en clases

"A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con una rapidez impensada las Tecnologías de la información y comunicación son cada vez más, parte importante de nuestras vidas. Este concepto que también se llama Sociedad de la información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro décadas: internet.
 Pero no es hasta mediados de la década de los noventa  que se da la verdadera explosión de internet. Y a su alrededor todo lo que conocemos como Tecnologías de la información y comunicación.
El desarrollo de internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con internet hay más acceso a la información.
En parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la información; permiten la interconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados parámetros de imagen y sonido. Al mismo tiempo las nuevas tecnologías suponen la aparición de nuevos códigos y lenguajes, dando lugar a la realización de actividades inimaginables en poco tiempo"

.  Fuente:Wikipedia."Tecnologías de la comunicación y la expresión"

Utilizando las nuevas tecnologías los niños pueden investigar,aprender y transmitir los conocimientos adquiridos a sus compañeros, resignificando el aprendizaje.

Publicidades : "Book"

En este mes nos convertiremos en periodistas y publicitarios, por eso les dejo esta publicidad para que miren,reflexionen y pongan en marcha nuevas ideas  para publicitar este infaltable objeto...

Instrucciones para todo!!!!!

¿Cómo atrapar a un fantasma?¿Cómo crear una cuenta de facebook?¿Cómo convertirse en hada?...¡ Los chicos de quinto tienen una respuesta para todo. En estas simples instrucciones encontrarás la solución a todas tus dudas.

Cómo enamorar a una vaca
Materiales:                                                                                                                  

·         pasto                                                                                              

·         almohadas

·         flores

·         remera blanca con manchas

Instrucciones:

1.       Buscar una vaca linda y gordita.

2.       Poner cara de enamorado.

3.       Darle flores y tratar de conquistarla con pasto.

4.       Cada vez que la veas deberás usar una remera blanca con manchas negras para parecerte a ella y un almohadón en la cola por si se enoja y te patea.

5.       ¡Importante! Teñí tu pelo de verde y  despeinalo , así creerá que es pasto y te dará muchos besos y nunca le menciones que está gorda.

                                                       Liza Mitchell

Instrucciones para abrir una cuenta de facebook

Materiales : computadora e internet

Instrucciones:

1.       Prender la computadora.

2.       Abrir internet explorer.

3.       Ingresar a facebook.

4.       Ingresar tu nombre y apellido dónde dice “cuenta”.

5.       Ingresar tu dirección de mail y contraseña.

6.       Luego debes ingresar fecha de nacimiento .

7.       Finalmente debes editar tu perfil con una foto ...¡  y ya terminaste!

                                                                                                                             Santiago López Uranga

Cómo atrapar a un fantasma…

Materiales:

Máquina detectora

Cámara fotográfica

Filmadora

Aspiradora

Polvo mágico

 Instrucciones:

Primero debes elegir una casa abandonada o que te parezca que puede tener fantasmas.

Una vez ubicada la casa, preparar la máquina detectora. Si hay algún fantasma colocar en el cuarto la cámara y la filmadora , sin olvidar cerrar con traba la puerta.

Pasar la aspiradora y con ella absorber al fantasma.

Antes de irte , tirar polvo mágico para evitar que vuelvan.

Cerrar  la puerta con llave y …¡No volver jamás!

                                                                                                     Lola Botas

 Nota de la Seño: los videos del fantasma atrapado pueden verlos en youtube!!!

A leer...!!!!!

El año pasado entre todas las actividades que compartimos , hubo una muy especial, la visita de Fenando de Vedia.
Luego de establecer un contacto via mail, en el que Fernando contestó cada uno de los mensajes que los chicos enviaron, logramos conocerlo personalmente.
El encuentro nos mostró una persona de gran calidez, que logra atrapar a los niños en sus historias.

Por eso hoy los chicos recomiendan especialmente:


"El diario de Morton fosa", "Tina , detective", "Maldito mp3", "Paco del tomate" y nuestro preferido...

"Supersucio"!!!!

En el blog de Fernando de Vedia podrán leer un adelanto de sus últimos libros.
La tarea de esta semana es hacer una ficha bibliográfica de "El último monstruo", luego de leer el adelanto en su blog:  Fernando de Vedia .com

Historietas. ¡Una visita muy esperada!

En la semana próxima recibiremos al gran dibujante y publicista rosarino Osvaldo Laino.

Esta visita nos permitirá trabajar descubriendo el apasionante mundo de las historietas de la mano del genial ilustrador ,quien compartirá con nosotros sus experiencias como dibujante de diarios y revistas de nuestro país.
Les dejo algunos de sus maravillosos dibujos y los invito a investigar sobre él en estos enlaces:

osvaldolaino.blogspot.com/

 historiaspasado.blogspot.com/

                                               
Además pueden dejar en la entrada alguna pregunta que les gustaría hacerle a nuestro visitante.

Dinosaurios,instrumentos,países,tsunamis,Leonardo Da Vinci...

"...Cuando recurrimos a los textos buscamos algo desconocido,algo que se nos plantea como un puente hacia cosas ocultas, y eso nos puede parecer temible,pero a la vez estimulante`para la curiosidad,para satisfacer nuestras apetencias ,que se van generando en nuestros movimientos de ánimo..."
Laura Devetach  "La construcción del camino lector."

La propuesta de este mes fue trabajar en la construcción de textos expositivos a partir de la investigación en distintas fuentes y utilizando como disparador la curiosidad propia de cada niño.
Asi , cada grupo compartió intereses e investigó para luego exponer ante sus compañeros el resultado de sus trabajos.

La exposición oral permitió plantarse ante el otro para contagiar ese interés que nos llevó a nuevos descubrimientos.

La multiplicidad de temas y la creatividad en la puesta demostró el entusiasmo de los niños.

Niños que construyen el futuro...

Como estamos trabajando con la ecología me pareció importante recordar la  investigación que realizamos el año pasado para participar del concurso de Educared.

Para esto , investigamos en distintas fuentes periodísticas , realizamos experimentos , sacamos fotos y luego elaboramos noticias , informes y un video donde volcamos todo lo que aprendimos.Ese trabajo inolvidable, que recibiera mención especial entre escuelas del país y el exterior, quedó reflejado en esta presentación que hoy les dejo para que  recuerden , guarden  y vuelvan a sentirse orgullosos de ser quienes "Despierten al mundo" .

Fuentes consultadas:


Videos Youtube : 

" Las leyes de la naturaleza: Muriel. Holanda "
"Groenlandia y la Antártida”


www.eco2site.com

http://www.unicef.org/spanish/infobycountry/kiribati_57819.html